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沈(shěn )亦书在(zài )一旁像(xiàng )是被这(zhè )场景逗(dòu )乐了，轻笑着出声：我们家萌萌还真个过(guò )分的孩(hái )子啊。

女生还(hái )在唱，似乎这(zhè )一句还忘词了，‘啊’了一声连忙接上，显得笨(bèn )拙又可(kě )爱。

温(wēn )妈妈也(yě )转过头，笑道：看你这(zhè )着急样。

宁萌被他(tā )牵着，脸变得(dé )红扑扑(pū )，还一(yī )个劲儿(ér )傻笑，边笑还边(biān )说：苏淮，你真好(hǎo )，我真(zhēn )喜欢你(nǐ )。

宁萌(méng )不远处(chù )有个小(xiǎo )男孩突然大哭起来，还闹：我不要(yào )你牵着(zhe )，我要(yào )自己走(zǒu )！！

因(yīn )为苏淮(huái )一直都很不喜欢人多的地方，而今天游乐(lè )园来的(de )人比往(wǎng )常要多(duō )很多，也许是假期时间的原因(yīn )吧。

并且为了满足(zú )苏淮的(de )愿望，宁萌在(zài )好长一(yī )段时间内在哪儿都叫苏(sū )淮‘苏老师’，还(hái )长期用(yòng )一种‘我是你(nǐ )永远的(de )支持者(zhě )’的眼神看着苏淮。

然后很无奈地(dì )说了句(jù )：明明(míng )就唱得(dé )很难听(tīng )

宁萌把(bǎ )脑袋伸过去一看，又用草稿纸重算了一遍(biàn )，苏淮(huái )看她在(zài )同样的(de )地方粗(cū )心大意了，便伸出手指(zhǐ )点了点她出错的地(dì )方，十(shí )分不留(liú )情面地(dì )说了句(jù )：宁萌，同样的地方出(chū )错两次，你也是可(kě )以。

兰(lán )岛公园(yuán )站到了(le )，请需(xū )要下车(chē )的乘客从后门下(xià )车，下一站——